兴趣探索 找寻自我 广信二中开展生涯讲堂

　　大江网/上饶头条客户端讯 汪颖记者王敏君报道：为更好地让高中学生了解社会职场，提前对未来的职业及自我进行初步认知，2020年12月11日下午，广信二中开启了一场别开生面的讲堂：《生涯教育系列活动—兴趣探索》。高一部分同学共240余人参加了此次讲堂。

　　讲堂现场(汪颖摄)

　　讲堂以一个有趣的游戏—《寻找大钻石》为引，让学生了解职业及生涯的思考的必要性。随后主讲人杨卿讲述了身边学生由于对自己职业及生涯思考不足，造成复读等后果的故事，由此强调了生涯教育在高中阶段开展的重要性，告诉学生尽早接触生涯规划可以让自己更理性对待学习、升学及就业。

　　杨卿邀请学生上来互动(汪颖摄)

　　接着，杨卿用“霍兰德职业兴趣六角模型”来对学生进行测评分析，分为“实际型”、“事务型”、“企业型”、“社会型”、“艺术型”和“研究型”。学生对此产生了极大的兴趣，纷纷讨论自己属于哪一类。在讲课过程中，杨卿还邀请不同类型学生上台进行了有趣的对话，当问到“你的职业理想”“你向往的生活”“高中三年如何打算”这一些问题，每种类型学生回答都不一样。一个个真实而又充满学生特点的回答，不时引得全场笑声不断，掌声连连的同时学生也更加清楚自己的类型。讲座结束之后还有不少学生留下来和杨卿讨论自己属于哪一类。

　　讲堂结束之后杨卿和学生在讨论(汪颖摄)

　　学生黄世闻说：“通过这次讲堂，我大致了解自己属于哪一类，不会像以前那么迷茫。还希望能够准确些，就留下来问杨卿老师了。”

　　杨卿告诉记者：“杨思清校长很重视学生发展。去年广信二中成立了学生发展研究中心，针对于学业规划、文理分科、时间管理、职业选择、价值观、志愿填报、性格测评，价值观探索等研究，帮助学生更早的接触社会、培养学生全面认识自我和树立正确的职业目标及科学规划未来的能力，为将来步入社会奠定基础，从而引领学生走向美好人生。”